Célébrer la diversité linguistique au Cameroun avec l’UNESCO

Le Cameroun a été le théâtre d’une mobilisation exceptionnelle en faveur de la préservation et de la promotion des langues maternelles. À l’occasion de la Journée internationale de la langue maternelle, une semaine d’activités dédiées a été organisée dans tout le pays, culminant avec une cérémonie officielle le 27 février 2026 à Nanga Eboko. Cet événement a vu la participation active de l’UNESCO, qui a apporté son soutien à cette initiative majeure pour l’éducation multilingue.

Le thème de cette 27ᵉ édition, « les voix de la jeunesse sur l’éducation multilingue », a mis en lumière le rôle central des jeunes dans la transmission et la valorisation des langues locales. Ces dernières sont bien plus que de simples outils de communication : elles incarnent le patrimoine culturel et constituent un levier essentiel pour un apprentissage plus efficace, surtout pendant les premières années de scolarité.

Un engagement fort pour l’éducation multilingue

La cérémonie a été présidée par le Ministre de l’Éducation de base du Cameroun, le Professeur Laurent Serge Etoundi Ngoa, en présence de M. Hilaire Mputu, Directeur du Bureau régional de l’UNESCO pour l’Afrique centrale. Ce dernier a réaffirmé l’engagement sans faille de l’Organisation en faveur du multilinguisme dans l’éducation, une priorité pour garantir une éducation de qualité et inclusive.

L’UNESCO promeut activement l’apprentissage dans la langue maternelle dès les premiers cycles scolaires, une approche qui favorise non seulement la réussite des élèves, mais aussi la préservation des cultures locales. La diversité linguistique, selon l’Organisation, est un pilier du développement durable et un vecteur de dialogue interculturel. La Journée internationale de la langue maternelle, célébrée chaque 21 février, rappelle à quel point ces enjeux sont cruciaux pour l’éducation, la transmission des savoirs et la cohésion sociale.

Des performances culturelles pour illustrer la richesse linguistique

Les festivités ont également été marquées par des prestations artistiques et linguistiques réalisées par des élèves du primaire. Ces représentations ont mis en avant la diversité des langues et des cultures présentes dans les différentes régions du Cameroun, offrant un spectacle vibrant de vitalité et de créativité.

En soutenant cette initiative, l’UNESCO réaffirme son rôle clé dans la promotion de l’éducation multilingue et la sauvegarde des langues maternelles. Ces dernières ne sont pas seulement des moyens de communication : elles sont des vecteurs de savoir, de mémoire collective et de cohésion sociale, essentiels pour construire un avenir plus inclusif et équitable.